Théâtre Éducation : 5 jours de stage à Morlaix avec Bernard Grosjean

Ce stage s’adresse aux enseignantes et enseignants, aux animatrices, animateurs d’atelier-théâtre, aux intervenantes et intervenants culturels et toute autre personne désireuse de se lancer ou de se perfectionner dans l’animation de projets théâtraux avec leurs publics.

Le stage aura pour but de donner aux participantes et aux participants les points de repères et les principes pour diriger un groupe et mener un projet dans une dynamique collective où les joueuses et les joueurs, qu’ils soient volontaires ou pas, se sentent à l’aise, autonomes, à égalité et acteurs du projet.

Le partage de ces points de repère se fera de manière concrète par leur mise en action pratique dans un projet que nous élaborerons ensemble et où tout le monde jouera.

Cette mise en projet permettra de théoriser sur le processus et de donner en fin de parcours des éléments de réponse aux futurs projets des participants.

IMPORTANT : Aucun pré-requis en matière de jeu théâtral n’est nécessaire. Il ne s’agit en aucun cas de faire un « travail » sur les personnes ou de les déstabiliser. Juste donner le goût de cette activité, dans une atmosphère de bienveillance où tout le monde se sent à l’aise. Les points de repère et les principes de fonctionnement de l’atelier s’adressent à tous les niveaux d’âge.

Merci d’amener quelques tissus, éléments de costume, chapeaux, objets, pour alimenter les mises en jeu.

Mots clé : Langage théâtral / Créativité / Jeu dramatique / Secret / Point fixe / Théâtre- image / Réduction de texte / Séquençage / Canevas / Essais de jeu / Jeu maîtrisé / Répliques / Déclamation / Education active / Culture / etc.

Bernard Grosjean

* Bernard Grosjean
Assistant d’Augusto Boal de 1980 à 1987 au sein du Théâtre de l’Opprimé à Paris.
Directeur de la compagnie Entrées de jeu (Paris) : théâtre d’intervention et débat théâtral.
Enseignant à l’Institut d’Études théâtrales de Paris en tant que professionnel associé dans le cadre de la licence professionnelle d’encadrement d’atelier et formateur à la pédagogie des activités dramatiques dans différentes académies et écoles de théâtre.
Auteur de Dramaturgies de l’atelier théâtre (Lansman, 2009), et co-auteur avec Chantal DULIBINE de Coups de théâtre en classe entière (réédition Lansman , 2018) et Dramaturgies de l’atelier théâtre 2 : Aux bonheurs des petites formes (Lansman 2018).